Livro: Reflexões Sobre a Formação Docente na Atualidade
Meu capítulo, “LIÇÕES DENTRO DOS CONFLITOS ENTRE EAD E A PSEUDOAUTONOMIA ESTUDANTIL, A INCLUSÃO E A IMPOSIÇÃO, E AULAS E PARANOIAS, NO CONTEXTO DO ENSINO DE MATEMÁTICA ANTES DA E DURANTE A PANDEMIA”, começa na página 125.
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(Hendrickson Rogers)